Elindult az ÉReTT – ÉrtékRend – TehetségTér komplex tehetséggondozó program a Miskolci Rendvédelmi Technikumban, amely a rendészeti pálya iránt érdeklődő fiatalok szakmai fejlődését és pályaorientációját támogatja. A programba a miskolci intézmények mellett több észak-magyarországi szakképző intézmény diákjai is bekapcsolódtak.
Örömmel tájékoztatjuk, hogy az Észak-magyarországi Rendészeti Tehetségsegítő Tanács sikeresen pályázott a Nemzeti Tehetség Program keretében meghirdetett támogatásra.
Az „ÉReTT – ÉrtékRend – TehetségTér” című komplex tehetséggondozó program megvalósítására benyújtott pályázat 4.900.000,-Ft támogatásban részesült (azonosító: NTP-TEHETSEG-25-0390).
Szerzők:
Bagi István és Tóth Ilona
Szerzők e-mail címe:
Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.
A Nemzeti Tehetség Program támogatásával a Kulturális és Innovációs Minisztérium megbízásából a Nemzeti Kulturális Támogatáskezelő által meghirdetett „Tehetségsegítő szervezetek támogatása” című pályázati kiíráshoz kapcsolódóan az Észak-magyarországi Rendészeti Tehetségsegítő Tanácsnak (továbbiakban: ÉReTT) NTP-HTTSZ-23-A-0005 azonosítószámú tehetségsegítő programja.
A motiváció fogalma az iskolai oktatásban alapvető szerepet játszik, hiszen mind a tanulók, mind a tanárok szempontjából meghatározó, hogy mennyire lesz eredményes a tanulási-, tanítási folyamat. Az oktatási környezetben a motiváció az egyik legfontosabb hajtóerő, amely a cél elérését, a fejlődést, a lelkesedést, a kitartást ösztönzi. A motivált diákok és tanárok jobb teljesítményt nyújtanak, nagyobb valószínűséggel érik el céljaikat, és pozitívabb attitűddel viszonyulnak a tanuláshoz és a tanításhoz.
2024 augusztus 27-ei műhelyfoglalkozásunk témája „A mesterséges intelligencia (MI) használata az oktatásban” volt. A foglalkozás célja az volt, hogy tagszervezeteink oktatói megismerkedjenek a mesterséges intelligencia oktatásban betöltött szerepével, valamint azokkal a lehetőségekkel és kihívásokkal, amelyek a modern technológia alkalmazásával járnak az oktatásban.
A tehetséggondozás évtizedek óta az egyik legnagyobb, politikai konszenzuson alapuló módszertani projektje a köznevelésnek és a szakképzésnek. A kitartó munkának köszönhetően országos, regionális és helyi szinten működnek olyan szervezetek és kezdeményezések, amelyek célja, hogy a tehetségek felkarolásra kerüljenek, olyan szakmai együttműködés alakuljon ki a tehetségmenedzsment szintjén, amely folyamatosan biztosítja az újabb és újabb tehetségek felkutatását, fejlődési feltételeik biztosítását és a tehetség termőre fordulását.